《人生的第一本杜拉克》（20代から身につけたいドラッカーの思考法）摘要心得

現在這時代，出了社會也要讀書。

　　以前的人，高中畢業就出社會工作的很多，還有初中就進工廠的。而現今，大學畢業還不見得就能找到合適的工作，甚至所學離職場所用有段差距。這句話讓人釋懷不少。

現象不等於事實。

　　眼見不一定為憑。一般人常常把「現象」跟「事實」混為一談，殊不知「現象」可能是假象。這也讓我想到誤把「關聯性」當成「因果」的通病。

策略是「丟掉的勇氣」。

　　每次選擇，就會有機會成本產生。太重視自己所捨棄的，不管做什麼選擇都不會感到快樂。丟掉的就隨它去吧，老是想「要是……我就可以……了」只會使自己鑽牛角尖。有「丟掉的勇氣」就豁達了。

未來取決於現在。同時創造「現在的獲利」與「未來的獲利」。

　　目標訂出來，有長期目標與短期目標。若是兩者沒啥關係，執行的時候就會時常捉襟見肘，成全了Ａ，做不到Ｂ。最好把兩者放在同一條線上，Ａ與Ｂ相關聯，有了Ａ，Ｂ也達成一點。這樣也比較有動力一直執行下去。（這不是正好能套用到讀書進度上嗎？）

選擇與集中。聚焦在真正的強項上。強項隱藏在「理所當然」裡。

　　總覺得自己好像沒什麼強項。受升學考試的影響，每科最好平均一點，結果花時間唸弱科，最後每科都表現平平。那些專注在自己得意領域的人顯然畢業出路比我優得多。不知道自己強項在哪，杜拉克說，在「理所當然」、習以為常的事裡。

決定好終點就開始吧！

　　我的終點……嗯……呃……

　　當然是考上分發到理想的單位，但好模糊……反正及格就對了，取得佳績，證明自己的實力……而已？

　　突然覺得終點好遠。

獲利最好是「所需最小值」。

　　哦！這是上一題的解答！

　　想考上，每一科都一百分是不可能的，這個「所需最小值」就是「最低錄取分數」吧！考上就好！

「你想讓別人如何記得你？」

　　這是個沉重的問題，換言之，就是「你希望自己的墓誌銘上寫些什麼」。現在答不出來還可以原諒，二十幾年後還答不出來就真是虛度人生了。

以上粗體字均出自《人生的第一本杜拉克》內文。